Empatia in educatie. Necesitati pedagogice moderne. Ghid pentru cadrele didactice din invatamantul preuniversitar

Empatia in educatie. Necesitati pedagogice moderne. Ghid pentru cadrele didactice din invatamantul preuniversitar. Cuprins:

Introducere... 5-8

CAPITOLUL I. Educatia si societatea cunoasterii
CAPITOLUL II. Relatia dintre scoala, familie si comunitatea locala
CAPITOLUL III. Scoala incluziva
CAPITOLUL IV. Cerinte manageriale specifice scolii incluzive. Relatia empatica profesor elev
CAPITOLUL V. Sugestii manageriale in sprijinul scolii incluzive
BIBLIOGRAFIE

Introducere:

Realizarea unei perfecte armonizari a laturii cognitive cu cea afectiva, comportamentala, atitudinenala si sociala reprezinta un obiectiv ce trebuie urmarit cu mare atentie,
de catre fiecare cadru didactic din scoala in care isi desfasoara activitatea. Treapta ciclilui primar de invatamant, in conceptia multora, ar fi o treapta scolara usoara spre

cea gimnaziala, prin care copilul trece doar din obligatie.

Nr. pagini: 103

REVIEW-URI